Ja onko valmista syntynyt..
Oman osaamisen arvioinnin muokkaaminen loppuun on ollut usein mielessä. Minun tuotokseni syntyvät usein niin, että sitten vain istun koneelle ja kirjoitan miettimiäni asioita ulos. Asioita tulee pohdittua suunnasta ja toisesta kaiken muun lomassa. Nyt en kuitenkaan opintojen tiimoilta ole istunut tietokoneen viereen - muuten kyllä. Vähän on syyllinen olo kun toisaalta haluaisin opinnoissakin edetä enkä ole sen eteen mitään konkreettista nyt tehnyt..
Mukavaa puuhastelua
Viikko sitten viikonlopuksi sain lapsenlapsen kahdeksi yöksi yökylään. Vanhempien työasiat vaikeuttivat hoitojärjestelyjä, joten mieluusti otimme pikkumiehen ekakertaa meille yökylään. Viikonloppu meni mukavasti yökyläläisen ehdoilla. Ulkoilua, välipaloja, syöntiä ja nukkumista. Ehdittiin käydä myös puolukoitakin metsässä maistelemassa. Pikkumiehen yöunetkin olivat aina noin 10 tunnin mittaisia, joten kylläpä muori ja vaari pääsi helpolla.. Ei meijän omat lapset koskaan nuin pitkiä öitä vejelleet. Olipa ilonen yllätys, kun saatiin perhe yhdeksi yöksi kylään myös menneenä viikonloppuna. Sattui, että melkein koko ydinperhe oltiin koossa - näistä niin nauttii!
Viikkojen varrelta
Työn tiimoilta viikot ovat olleet työteliäitä. Edellinen viikko oli kuuden päivän työviikko, kun oppilaitoksessani vietettiin lauantaina myös Avoimia Ovia. Opiskelijat eivät olleet tiistaina koulussa, koska meillä oli ns. Ponteva-hankkeen järjestämä ammatillisen erityisopetuksen työpajapäivä. Työpajavetäjinä toimi Luovin eri yksiköistä olleet asiantuntijat. Saimme valita kuudesta työpajasta kaksi ryhmää mihin halusimme itse kukin osallistua. Itse olin työpajassa: "Laiska, tyhmä ja saamaton vai erityistä tukea tarvitseva nuori? Yleistä erityisen tuen tarpeista: käyttäytymisen haasteet, sosio-emotionaaliset ongelmat." Omaan työhöni en kovin uskonutkaan pajasta saavani täsmävinkkejä, mutta halusin olla kuulemassa muiden opettajien ja ohjaajien kokemuksia heidän oppilaistaan. Minun nykyiset oppilaat ovat kaikki erityistä tukea tarvitsevia, joten tiedän heidän tarvitsevan erilaisia menetelmiä oppimisensa avuksi. Halusin kuitenkin saada asiaan erilaista kosketuspintaa. Samalla työkaverini saivat hieman tietoa minun oppilaitteni kouluarjesta.
Toinen ryhmä mihin iltapäivällä osallistuin keskusteli mm. työssäjaksamisesta. Olen itse aikaisemmin oireillut työssä jaksamisen kanssa ja olen sen suhteen edelleen herkässä vaiheessa. Itselleni asia paljastui vasta vaihtaessani työpaikkaa, jälkikäteen. Olen pyrkinyt nyt kuuntelemaan itseäni ja opetellut olemaan vähän itsekkäämpi. Osaan jo myös kieltäytyä suoraan asioista mitä en pysty annetussa ajassa tekemään. Olen hyvin onnekas kun satuin "hyppäämään junasta oikealla asemalla". Keskustelimme tässä ryhmässä mm. siitä kuinka paljon hyviä asioita myös työpaikalla on. Niistä saattaa vaan tulla itsestäänselvyyksiä jos niitä ei välillä pysähdy miettimään. Iltapäivän ryhmän oppimiskokemuksen koin, kun työpajavetäjä oli tehnyt esityksensä minun mielestä erittäin hyvällä esityspohjalla. Selvisi, että kyseessä on Prezi-pohja. Tätä haluan oppia vielä käyttämään!
Tekeminenhän ei taida tekemällä loppua
Istuin viimeviikolla useita iltoja tietokone polvilla harrastustyöhöni liittyen. Päivitin karaokekappalesivuja. Voit käydä katsomassa tekemisiäni sillä saralla nettisivulta: www.karaokeclub.fi Kuulun ko. yhdistykseen jossa toimin sihteeri-rahastonhoitajana ja nettisivuvastaavana. Päivitettävää sivuissa riittää, mutta suurin työ on aina uusien levyostojen jälkeen päivittää kappalesivut. Nuiden kappalesivujen päivittämiseen ja uusimiseen meni yhteensä n. 6 tuntia. Onneksi se on vapaaehtoista ja mukavaa. Ja tuli taas joksikin aikaa valmiiksi.
Tällä viikolla työstän edelleen omaa osaamistani tälle alustalle. Yritän kirjoittaa tätä blogipäivitystä oppimisestani kerran viikossa, jotta tatsi opiskeluun pysyy vireessä. Ja koska on olemassa muutakin elämää kuin opiskelu, taidan suunnata viikonloppuna mökille puunkantohommiin. Syksy etenee ja muuttuu pohjosessa jo kohta alkutalveksi. Tervetuloa vaan talvi. Mukavan kesän ja hyvän syksyn jälkeen ei voi tulla kuin erinomainen talvi. Juuri sellaisenaan kuin se sitten tulee olemaankin.
maanantai 22. syyskuuta 2014
keskiviikko 10. syyskuuta 2014
Luomisen tuskaa vai opiskelun iloa
Minä ja tietokone - erottamattomat
Toimintasuunnitelma
Opintojeni toimintasuunnitelmaa (osaamisalueet, osaamisen arviointi ja HOPS) pyrin siis muuttamaan tälle alustalle luettavampaan muotoon. Taulukkopohjalla laatimani teksti näyttää mielestäni täällä alustalla sekavalta. Työstän samalla opintojaksoihin lisää omia osaamisen alueita. Julkaisen sen aikaisemman versio, mutta se osio tulee nyt elämään seuraavien viikkojen aikana paljon. Pengoin tuossa juuri todistustuksiani ja joitakin opintomateriaaleja, joita tulen hyödyntämään oman osaamisen osoittamisessa.
Työrintamalta
Töissä meillä alkaa olla ensimmäinen opintojakso lopuillaan. Tänävuonna koulussamme opiskellaan kuudessa opintojaksossa viime vuotisten 5:n sijaan. Syksy on aina työntäyteinen. Koulunaloitus, Hojks-haastattelut ja muut palaverit, kaikkien opiskelijapapereiden ajantasalla saattaminen, opintojaksojen opetuksen suunnittelua, jne. Päivät menevät nopeasti ja sitä tuntee pientä riittämättömyytta. Isoja asioita on ympärillä tapahtumassa (Valma-uudistus, opintosuunnitelmat) joita tullaan porukalla myös meidän oppilaitoksellamme työstämään. Tässä vaiheessa tekemättömien töiden lista on siis vielä aika pitkä, mutta se lyhenee.. Mutta huomenna ei vaivata maallisilla murheilla mieltä, vaan lähdemme iltapäivällä oppilaidemme kanssa Korkatinvuorelle patikoimaan ja makkaraa paistamaan. Kaikesta huolimatta syksystä pitää myös nauttia. Niin ainutkertaisia nämä meidän neljä vuodenaikaa aina ovat.
Tässäpä on nyt sitten mennyt kolme iltaa tietokone polvilla istuessa. Olen yrittänyt mm. muokata tätä blogialustaani haluamaani suuntaan. Osin olen siinä jo onnistunutkin. Yritän nähdä tämän blogialustani täysin valmiina - jotta voin sitä ohjata tässä vaiheessa haluamaani suuntaan. Tuottamani asiasisältö on tärkeää, mutta haluan myös visuaalisen puolen toimivan. Olen kuitenkin itselleni armollinen ja hyväksyn sen, että työn ulkoasu tulee muuttumaan asian edetessä. Huomaan, että haluaisin hieman korjailla myös aiemmin julkaisemiani blogeja - mutta olkoon. Tehty mikä tehty. Sitten kun aikaa jää tekstillä tyylittelyyn olen jo nähtävästi opinnoissa aika pitkällä. Nyt kirjoitan ja tuotan materiaalia joilla saan opintojani etenemään. On helpottavaa ajatella ettei tätä kaikkea tarvitse kirjoittaa paperille. Minulla niitä papereita olisi vieressä jo vuorellinen. Sen verran monesti olen korjaillut jo monesti korjattua versioita. Minulla on kuitenkin haave, että kun saan nämä sivustoni itseäni tyydyttävään vaiheeseen, paljastan facebook ystävilleni tämän blogin olemassaolon. Saavat halutessaan seurata täältä minun tarpomista syksyisillä kanervasoilla. Eli, tarkoitan näitä opintoja ja niiden aiheuttamia luomisen tuskia. Välillä kulku on raskasta, mutta kun edes välillä löytyy hyvä karpalomätäs - se saa jatkamaan matkaa. En minä ruukaa ees kyllä käyä karpaloja poimimassa..
Toimintasuunnitelma
Opintojeni toimintasuunnitelmaa (osaamisalueet, osaamisen arviointi ja HOPS) pyrin siis muuttamaan tälle alustalle luettavampaan muotoon. Taulukkopohjalla laatimani teksti näyttää mielestäni täällä alustalla sekavalta. Työstän samalla opintojaksoihin lisää omia osaamisen alueita. Julkaisen sen aikaisemman versio, mutta se osio tulee nyt elämään seuraavien viikkojen aikana paljon. Pengoin tuossa juuri todistustuksiani ja joitakin opintomateriaaleja, joita tulen hyödyntämään oman osaamisen osoittamisessa.
Työrintamalta
Töissä meillä alkaa olla ensimmäinen opintojakso lopuillaan. Tänävuonna koulussamme opiskellaan kuudessa opintojaksossa viime vuotisten 5:n sijaan. Syksy on aina työntäyteinen. Koulunaloitus, Hojks-haastattelut ja muut palaverit, kaikkien opiskelijapapereiden ajantasalla saattaminen, opintojaksojen opetuksen suunnittelua, jne. Päivät menevät nopeasti ja sitä tuntee pientä riittämättömyytta. Isoja asioita on ympärillä tapahtumassa (Valma-uudistus, opintosuunnitelmat) joita tullaan porukalla myös meidän oppilaitoksellamme työstämään. Tässä vaiheessa tekemättömien töiden lista on siis vielä aika pitkä, mutta se lyhenee.. Mutta huomenna ei vaivata maallisilla murheilla mieltä, vaan lähdemme iltapäivällä oppilaidemme kanssa Korkatinvuorelle patikoimaan ja makkaraa paistamaan. Kaikesta huolimatta syksystä pitää myös nauttia. Niin ainutkertaisia nämä meidän neljä vuodenaikaa aina ovat.
tiistai 9. syyskuuta 2014
Koulun penkiltä
Oma opintojen toimintasuunnitelma
Sunnuntai-iltana (taisi mennä puoleen yöhön) sain laadittua luonnoksen omasta erityisopettajaopintojeni toimintasuunnitelmasta. Kesän tehtävä jäi valitettavasti viime tippaan. Maanantaina sitten jo ensimmäisten opintotuntien aikana kehittyi mieleen monta kohtaa suunnitelmassa, joita työstän ja joudunkin vielä työstämään. Osaaminen tulee olla tunnistettavissa - eli suunnitelmani vaatii paljon perusteluja ja lisätyöstämistä ! Asioita tulee toimintasuunnitelmassa pilkkoa pienempiin osasiin, jotta osaamiseni voi toinen nähdä. Muokkaan tekemäni toimintasuunnitelman tälle alustalle myös hieman eri muotoon. Prosessi on lähtenyt nyt etenemään. Mutta oma opiskelusuunnitelmani on kuitenkin edennyt odotetusti, koska aioin pitää kesällä LOMAA. Näin tein ja nyt pyrin tekemään tehokasta työtä näiden opintojen eteenpäinviemiseksi.
Lähiopetuspäivien satoa
Kaksi lähiopetuspäivää kuluivat tosi nopeaan. Ensimmäisenä päivänä vaihdettiin kesäkuulumisia, keskusteltiin mm.osallistavasta pedagogiikasta Dt=f(t-p)(PE)(t-p), tunnistamisesta ja tunnustamisesta, etiikasta, arvoista ja inkluusiosta. Suoritimme iltapäivällä pienryhmissä itsearviointien vertaisarviointia. Vertaisarvointi sai näkemään, että kesätehtävämme (oma opintojen toimintasuunnitelma osaamisen tunnistamisineen ja arviointeineen) oli jokaisella oman ajattelun näköistä. Olimme lähestyneet asiaa erilaisista näkökohdista ja usealla eri tavalla. Saimme vinkkejä toisilta ja vahvistusta laatimiimme arvioihin. Oli hyvin antoisaa mukavassa pienryhmässä.
Toisen päivän aamusta jakauduimme edellisellä kerralla valittuihin ns. kotiryhmiimme. Ryhmäni muut jäsenet ovat Tiina, Ilkka ja Kimmo. Esittelimme koko opiskelijaryhmä omia luonteenpiirteitämme valmiiden sanojen avulla. Ideoimme sitten erilaisia osaamisen osoittamisen tapoja. On olemassa lukematon määrä (meillä taisi tulla 50) erilaisia tapoja, joilla voimme osoittaa jonkin asian osaamisen. Vain mielikuvitus taitaa olla rajana? Koulussakin on oppilaille taattava kaikin mahdollisin ja tarvittavin keinoin mahdollisuus osoittaa jonkin asian osaaminen, jotta tutkintoon valmistautuminen onnistuisi. Mahdollisuuksia eri tapoihin siinä suhteessa on, mutta onkohan esteenä enemmänkin opettajan viitseliäisyys vai mielikuvituksettomuus - toivottavasti ei ainakaan ammattitaidottomuus.
Iltapäivällä kävimme läpi opintojen osaamisaluetta; verkostotyö. Mietimme omissa pienryhmissä verkostotyön opintotavoitteita, mitä niillä tarkoitetaan ja miten voimme osaamistamme niissä näyttää. Saimme ryhmässämme laadittua kattavan paketin. Aion käyttää sitä apuna muidenkin osa-alueisen "aukikirjoittamisessa". Sovimme lisäksi, että osa opiskelijoista pitää seuraavalla kerralla esityksiä, opetustuokioita erilaisista "oman osaamisen alueista". Mietimme Tiinan kanssa, että voisimme ehkä tulevaisuudessa pitää opetustuokiota HOJKS-asiasta. Lopuksi kävimme läpi myös tulevia työnohjausryhmien kokoonpanoja, työnohjausaikatauluja ja muita askarruttavia kysymyksiä.
Makustelun jälkeen päädyimme ryhmämme nimessä M)erkkareihin. Nimi olisi voinut olla mikä tahansa, mutta mitä enemmän asiaa nyt miettii, sitä tyytyväisempi olen. M), kuten mukautetun merkintä (ei enää tähti). Ei siis tarkoiteta nimellä "merkkareita", vaikka ne onki hyviä karkkeja.. Tiina se nimen onneksi keksi ja oivalsi.
Työn tekoon
Opinnot nytkähtävät omalta kohdaltani nyt tosissaan liikkeelle. Näiden lähiopintopäivien jälkeen käteen jäi;
* ideoita blogin työstämiseen, jatkuvaa päivitystä
* opintojen osaamistavoitteet ja oman osaamisen arvioinnin muokkaaminen
* oman HOPS:n päivitys
Nämä otan nyt työnalle. Koska minulla on paljon kokemusta tietyistä asioista pyrin näyttämään sen omassa "osaamiskartassani". Materiaalia tulee nyt alkaa koota ja dokumentoimaan. Osaamisvajettakin näiden opintojen osaamistavoitteisiin nähden jää - jotka sitten tulee täydentää myöhemmin miettimilläni tavoilla.
Toisaalta harmi erota taas opiskelijakavereista, koska he tuntuvat olevan tässä vaiheessa parhaita tsemppareita. Tämä tie on kuitenkin kuljettava jokaisen myös itse. Siispä nyt käärin hihat ja...
Sunnuntai-iltana (taisi mennä puoleen yöhön) sain laadittua luonnoksen omasta erityisopettajaopintojeni toimintasuunnitelmasta. Kesän tehtävä jäi valitettavasti viime tippaan. Maanantaina sitten jo ensimmäisten opintotuntien aikana kehittyi mieleen monta kohtaa suunnitelmassa, joita työstän ja joudunkin vielä työstämään. Osaaminen tulee olla tunnistettavissa - eli suunnitelmani vaatii paljon perusteluja ja lisätyöstämistä ! Asioita tulee toimintasuunnitelmassa pilkkoa pienempiin osasiin, jotta osaamiseni voi toinen nähdä. Muokkaan tekemäni toimintasuunnitelman tälle alustalle myös hieman eri muotoon. Prosessi on lähtenyt nyt etenemään. Mutta oma opiskelusuunnitelmani on kuitenkin edennyt odotetusti, koska aioin pitää kesällä LOMAA. Näin tein ja nyt pyrin tekemään tehokasta työtä näiden opintojen eteenpäinviemiseksi.
Lähiopetuspäivien satoa
Kaksi lähiopetuspäivää kuluivat tosi nopeaan. Ensimmäisenä päivänä vaihdettiin kesäkuulumisia, keskusteltiin mm.osallistavasta pedagogiikasta Dt=f(t-p)(PE)(t-p), tunnistamisesta ja tunnustamisesta, etiikasta, arvoista ja inkluusiosta. Suoritimme iltapäivällä pienryhmissä itsearviointien vertaisarviointia. Vertaisarvointi sai näkemään, että kesätehtävämme (oma opintojen toimintasuunnitelma osaamisen tunnistamisineen ja arviointeineen) oli jokaisella oman ajattelun näköistä. Olimme lähestyneet asiaa erilaisista näkökohdista ja usealla eri tavalla. Saimme vinkkejä toisilta ja vahvistusta laatimiimme arvioihin. Oli hyvin antoisaa mukavassa pienryhmässä.
Toisen päivän aamusta jakauduimme edellisellä kerralla valittuihin ns. kotiryhmiimme. Ryhmäni muut jäsenet ovat Tiina, Ilkka ja Kimmo. Esittelimme koko opiskelijaryhmä omia luonteenpiirteitämme valmiiden sanojen avulla. Ideoimme sitten erilaisia osaamisen osoittamisen tapoja. On olemassa lukematon määrä (meillä taisi tulla 50) erilaisia tapoja, joilla voimme osoittaa jonkin asian osaamisen. Vain mielikuvitus taitaa olla rajana? Koulussakin on oppilaille taattava kaikin mahdollisin ja tarvittavin keinoin mahdollisuus osoittaa jonkin asian osaaminen, jotta tutkintoon valmistautuminen onnistuisi. Mahdollisuuksia eri tapoihin siinä suhteessa on, mutta onkohan esteenä enemmänkin opettajan viitseliäisyys vai mielikuvituksettomuus - toivottavasti ei ainakaan ammattitaidottomuus.
Iltapäivällä kävimme läpi opintojen osaamisaluetta; verkostotyö. Mietimme omissa pienryhmissä verkostotyön opintotavoitteita, mitä niillä tarkoitetaan ja miten voimme osaamistamme niissä näyttää. Saimme ryhmässämme laadittua kattavan paketin. Aion käyttää sitä apuna muidenkin osa-alueisen "aukikirjoittamisessa". Sovimme lisäksi, että osa opiskelijoista pitää seuraavalla kerralla esityksiä, opetustuokioita erilaisista "oman osaamisen alueista". Mietimme Tiinan kanssa, että voisimme ehkä tulevaisuudessa pitää opetustuokiota HOJKS-asiasta. Lopuksi kävimme läpi myös tulevia työnohjausryhmien kokoonpanoja, työnohjausaikatauluja ja muita askarruttavia kysymyksiä.
Makustelun jälkeen päädyimme ryhmämme nimessä M)erkkareihin. Nimi olisi voinut olla mikä tahansa, mutta mitä enemmän asiaa nyt miettii, sitä tyytyväisempi olen. M), kuten mukautetun merkintä (ei enää tähti). Ei siis tarkoiteta nimellä "merkkareita", vaikka ne onki hyviä karkkeja.. Tiina se nimen onneksi keksi ja oivalsi.
Työn tekoon
Opinnot nytkähtävät omalta kohdaltani nyt tosissaan liikkeelle. Näiden lähiopintopäivien jälkeen käteen jäi;
* ideoita blogin työstämiseen, jatkuvaa päivitystä
* opintojen osaamistavoitteet ja oman osaamisen arvioinnin muokkaaminen
* oman HOPS:n päivitys
Nämä otan nyt työnalle. Koska minulla on paljon kokemusta tietyistä asioista pyrin näyttämään sen omassa "osaamiskartassani". Materiaalia tulee nyt alkaa koota ja dokumentoimaan. Osaamisvajettakin näiden opintojen osaamistavoitteisiin nähden jää - jotka sitten tulee täydentää myöhemmin miettimilläni tavoilla.
Toisaalta harmi erota taas opiskelijakavereista, koska he tuntuvat olevan tässä vaiheessa parhaita tsemppareita. Tämä tie on kuitenkin kuljettava jokaisen myös itse. Siispä nyt käärin hihat ja...
sunnuntai 7. syyskuuta 2014
Ei nyt ihan lentoon lähössä, mutta..
Kesäkuulumiset
Kesällä lomailtiin. Takana onkin erityisen onnistunut kesäloma. Onnistuin olemaan ilman tarkkoja aikatauluja ja tekemään niin kuin kulloinkin tuntui. No, viisaudenhampaan poistoajan muistin ja siellä kävinkin. Sairastin operaation jälkeen kaksi viikkoa enemmän poistettua hammasta (lue monttua) kuin koskaan hammasta suussa ollessa. Mökillä tuli oltua enemmän kuin minään kesänä aiemmin ja ruohonleikkuu kotimaisemissakaan ei ahdistanut. Sääthän suosivat kaikenlaista tekemistä. Kyllä nyt jaksaa - akut on täynnä.
Kehitin itseäni kesäloman aikana myös lähtemällä mukaan some-maailmaan - facebookkiin. Ajattelin, että jos teen jatkossa myös blogeja - täytyy olla näkemystä muustakin sosiaalisesta mediasta. Minulla on twitter-tili ollut jo aiemmin. Siellä olen lukenut /seurannut vaihtelevalla menestyksellä muiden kommentointeja. Omaa ajatuksenvaihtoa en ole siellä vielä harrastanut. Loman aikana kypsyi ajatus facesta. Käytännössä on ollut toimiva juttu ! Facebook tuntuu olevan jo kyllä vähän ns. vanha tapa yhteydenpitoon, mutta minulle se vielä ajaa asiansa.
Ja matka jatkuu
Kesätehtävämme oli laatia oman osaamisen arviointia ja Hops:ia. Oman alustavan tuotokseni löydät erilliseltä välilehdeltä (Ammatillisen erityisopettajankoulutuksen toteutussuunnitelmani). Yritin koota suunnitelmaani ytimekkäästi omaa osaamistani. Päivittämistä siinä on, mutta runko on valmis. On mukavaa huomata, että erityisopettajan työstä minulla on jo aika hyvä kokemus. Löytyy toki osa-alueita, joita minun täytyy itselleni vielä selvittää. "Tieto luo tuskaa" - toteamus kävi suunnitelmaa tehdessä mielessä, kun pohti ammatillisen erityisopettajaopiskelijan roolissa osaamisensa kehittymistä. Vajettahan tässä näillä opinnoilla paikataan. Seuraavina päivinä nämä opinnot taas aktivoituvat. En nyt ihan lentoon ole lähössä, mutta intoa löytyy.
Kesällä lomailtiin. Takana onkin erityisen onnistunut kesäloma. Onnistuin olemaan ilman tarkkoja aikatauluja ja tekemään niin kuin kulloinkin tuntui. No, viisaudenhampaan poistoajan muistin ja siellä kävinkin. Sairastin operaation jälkeen kaksi viikkoa enemmän poistettua hammasta (lue monttua) kuin koskaan hammasta suussa ollessa. Mökillä tuli oltua enemmän kuin minään kesänä aiemmin ja ruohonleikkuu kotimaisemissakaan ei ahdistanut. Sääthän suosivat kaikenlaista tekemistä. Kyllä nyt jaksaa - akut on täynnä.
Kehitin itseäni kesäloman aikana myös lähtemällä mukaan some-maailmaan - facebookkiin. Ajattelin, että jos teen jatkossa myös blogeja - täytyy olla näkemystä muustakin sosiaalisesta mediasta. Minulla on twitter-tili ollut jo aiemmin. Siellä olen lukenut /seurannut vaihtelevalla menestyksellä muiden kommentointeja. Omaa ajatuksenvaihtoa en ole siellä vielä harrastanut. Loman aikana kypsyi ajatus facesta. Käytännössä on ollut toimiva juttu ! Facebook tuntuu olevan jo kyllä vähän ns. vanha tapa yhteydenpitoon, mutta minulle se vielä ajaa asiansa.
Ja matka jatkuu
Kesätehtävämme oli laatia oman osaamisen arviointia ja Hops:ia. Oman alustavan tuotokseni löydät erilliseltä välilehdeltä (Ammatillisen erityisopettajankoulutuksen toteutussuunnitelmani). Yritin koota suunnitelmaani ytimekkäästi omaa osaamistani. Päivittämistä siinä on, mutta runko on valmis. On mukavaa huomata, että erityisopettajan työstä minulla on jo aika hyvä kokemus. Löytyy toki osa-alueita, joita minun täytyy itselleni vielä selvittää. "Tieto luo tuskaa" - toteamus kävi suunnitelmaa tehdessä mielessä, kun pohti ammatillisen erityisopettajaopiskelijan roolissa osaamisensa kehittymistä. Vajettahan tässä näillä opinnoilla paikataan. Seuraavina päivinä nämä opinnot taas aktivoituvat. En nyt ihan lentoon ole lähössä, mutta intoa löytyy.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)